2020年中国在线教育行业研究报告
2020年是教育行业的变革之年，艾瑞咨询对在线教育行业重新进行了全面的复盘与梳理，对在线教育的核算范围和口径进行了相应调整，导致本报告中的在线教育市场规模与此前报告披露数据产生了一定差异。2020年在...
K12在线教育行业分析报告（2021）
K12意指美国教育体系中的幼儿园到十二年级，在中国通常指小学到高中学段。在我国中高考升学环境下，中国K12线下教育市场主要提供民办学校、课外辅导和托管服务，线上则提供题库，在线一对一辅导，双师课堂等服...
2020-2022中国企业HRBP实践及发展趋势展望
衡量一盏灯的价值，并不是看它有多华丽，而是看它能够照亮多大的空间，为人带来多少光明。正如同衡量一名HR的优秀与否，早已不是只看他是否专业，而是看他能为企业的业务增长带来多少支撑。能否点燃自己为别人照亮...
2020教育OMO模式落地应用研究报告
教育OMO模式为OMO模式在教育领域的应用，指教培机构借助互联网、人工智能、大数据等新技术，在运营环节融合线上线下优势，以实现降本增效的商业模式。其本质为业务数字化改造和升级，目标是增强教学效果、实现...
2020年教育行业在线数字化转型白皮书
今年3月份，腾讯公司董事长马化腾在回答《财经》记者关于“互联网是否正在从流量战争转向内容战争”的提问时提到：“未来内容的价值、IP的价值会越来越重要。流量和内容的比例将会从原来的八二，变成五五。同时，...
在线教育行业内容营销洞察白皮书（2021版）
2020年伊始，在线教育市场迎来新的增长机遇。为抢占市场先机，众多在线教育机构不断加大营销力度。其中，直抵用户心智的内容营销更是愈加受到品牌主的青睐。那么，什么样的内容营销才最有效？在线教育品牌如何才...
